Faites
votre choix parmi les différents cours mentionnés
ci-dessous.
Semi-remorque
Camion porteur
Autobus
Autocar
Pelle hydraulique
Rétro excavateur
Chargeur
Niveleuse
Bélier mécanique
Chariot élévateur
Semi-remorque, Camion porteur,
Autobus et Autocar
Conditions
d'admission
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
1 - Introduction
- Identifier le fonctionnement du cours.
- Identifier les caractéristiques de
la profession recherchée.
- Clarifier les résultats attendus
au terme de la formation.
- Connaître les règles de la
SAAQ pour l’obtention du permis de conduire.
2-3 - Cours de perfectionnement routier
1–2
- Identifier et comprendre les facteurs psychologiques
et physiologiques qui agissent sur le comportement opérationnel
d’un opérateur.
- Comprendre les types d’erreurs à
éviter pour effectuer un voyage parfait.
4 - Matières
dangereuses
- Être capable d’identifier les
matières considérées comme dangereuses
et appliquer les dispositions réglementaires requises.
5 - Vérification
avant départ
- Effectuer la ronde d’inspection du
véhicule.
- Développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant occasionner des bris mécaniques.
6-7 - Transmission
1-2-3
- Comprendre le principe de la transmission
de l’énergie, sa multiplication et sa réduction.
8-9 - Freins 1-2-3
10 - Gestion d’énergie
- Transmettre l’énergie de façon
rationnelle, afin que la force soit multipliée ou
réduite sous le plein contrôle de l’opérateur.
11 - Normes du
transport
- Sensibiliser l’opérateur aux
règlements régissant le transport des marchandises.
- Approfondir les éléments du
code de la route, les normes du transport et le code de
la sécurité routière.
12 - Traverser
la frontière
- Initier l’opérateur aux règlements
particuliers des douanes et des différents États
américains concernant les poids, les carburants, etc.
- Le candidat doit maîtriser l’anglais.
13 - Orientation
et planification de l’itinéraire de voyage
- Au moyen de cartes routières, utiliser
de façon maximale les informations fournies par l’adresse
de l’expéditeur ou du destinataire, la numérotation
routière, la planification de l’itinéraire
de cueillette ou de livraison.
14 - Recherche
d’emploi
- Maîtriser les techniques de base pour
chercher et trouver un emploi, le curriculum vitae, l’entrevue
de sélection, le test sur la route, etc.
15-16 - Carnet
du routier, registre des heures de conduite et de travail
- Former des candidats en fonction des lois
et des règlements régissant les heures de
travail permises dans le domaine du transport.
- Développer une attitude positive
vis-à-vis la sécurité chez tous les
utilisateurs de la voie publique.
17 - Manutention
et arrimage
- Connaître les dispositions importantes
de la réglementation concernant les normes d’arrimage
des charges sur les véhicules.
- Repérer les risques d’accidents
reliés aux opérations d’arrimage et
de désarrimage.
18 - Anglais (adapté
au transport)
- Cours visant le vocabulaire le plus utilisé
lors d’un voyage aux USA et à la traverse des
frontières.
- Apprendre la terminologie anglaise du métier
de camionneur ainsi que les composantes de son véhicule.
19 - Simdut
ATELIER
Bloc B
20 - Vérification avant départ
- Effectuer la ronde d’inspection du
véhicule, développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant occasionner les bris mécaniques.
- Prendre et analyser les codes du centre
de diagnostiques des camions électroniques.
21 - Freins
- Connaître le fonctionnement des systèmes
de freinage à air et en fonctionnement ABS.
- Identifier, savoir localiser et connaître
le rôle des composantes et des circuits.
- Savoir effectuer les réglages des
freins.
- Réaliser l’importance du système
de freinage dans l’opération sécuritaire
du véhicule.
22 - Manutention
et arrimage
- Utiliser les guides des normes de charges
et des dimensions des véhicules
- Choisir les outils requis en fonction de
la cargaison.
23 - Accouplement
et désaccouplement
- Développer l’habileté
pour effectuer sécuritairement l’accouplement
et le désaccouplement.
24 - Examen final (théorie et atelier)
SORTIE
Bloc C – Techniques de
base
- Initier à la compréhension
de l’équipement de bord.
- Coordonner les mouvements d’opération.
- Manœuvrer le véhicule en opération,
virages, arrêts, etc.
Bloc D – Conduite urbaine
- S’initier à l’opération
d’un véhicule lourd en contexte urbain, vitesse
réduite.
- Opérer le véhicule dans des
espaces de plus en plus restreints.
Bloc E - Conduite sur voie rapide
- Maîtriser les particularités
de ce véhicule au niveau de la conduite en voie rapide.
- Conduite en circulation dense comportant
des conditions diverses et d’un niveau plus élevé
de complexité.
Bloc F – Conduite monteuse
- Opérer un véhicule lourd dans
des conditions adverses et adapter l’opération
en fonction des situations topographiques et des difficultés
croissantes.
Bloc G – Marche arrière
- S’initier aux manœuvres de marche
arrière.
- Maîtriser les diverses difficultés
inhérentes à la marche arrière.
Bloc H – Perfectionnement pratique
- Opérer un véhicule lourd en
circulation dense, dans la ville, sur une autoroute ou sur
une route secondaire, comportant des conditions diverses
et un niveau de complexité auquel le professionnel
de la route doit faire face.
- Classe 1 : Camionnage et
arrimage, conduite d’un camion articulé avec
chargement. Synthèse pratique des unités de
formation des blocs D,E,F, et G.
- Classe 2 : Conduite d’un
autocar. Combinaison des unités de formation des
blocs D,E,F, et G avec cet équipement.
- Classe 3 : Conduite de
camion à benne (avec et sans chargement).
Procédure sécuritaire de l’utilisation
d’une benne basculante.
Synthèse pratique des unités de formation
des blocs D,E,F, et G.
Bloc I – Préparation / Permis
(S.A.A.Q)
- Opérer le véhicule en observant
les exigences de la Société de l’Assurance
Automobile du Québec
Bloc J – Examen de la S.A.A.Q.
Pelle hydraulique
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
Sécurité, Lois et technique
d’opération
- Identifier et comprendre les facteurs psychologiques
et physiologiques qui agissent sur le comportement opérationnel
d’un opérateur.
- Comprendre les types d’erreurs à
éviter pour effectuer une journée de travail.
- Lecture et compréhension des affichettes
de sécurité.
- Identification des vêtements de protection.
- Compréhension des lois et des techniques
d’opération.
- Présentation de la machine et de
ses caractéristiques.
Techniques de travail et de manœuvre
- Identifier la ronde d’inspection de
la machine.
- Connaissance des positions sécuritaires
durant la manœuvre.
- Comprendre la résultante de la manœuvre.
ATELIER
Bloc B
Vérification, inspection et entretien
- Connaissance de la ronde d’inspection.
- Identifier les composantes de la machine
nécessitant un entretien, soit journalier, soit périodique.
- Connaissances de l’entretien approprié.
Notions mécanique du système
hydraulique
- Développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant résulter en un bris mécanique.
- Connaissance du système hydraulique.
SORTIE
Bloc C
Technique de base
- Sensibiliser le candidat à l’importance
de sa tâche.
- Ronde de sécurité.
- Vérification des diverses composantes
et se familiariser avec les commandes.
Techniques de travail
- Connaître les bases d’opération
d’une pelle hydraulique.
- Apprendre à développer, par
l’utilisation et la compréhension, les commandes
de la pelle hydraulique.
Techniques de creusage
- Être en mesure d’opérer
avec plus de facilité les commandes de la pelle hydraulique,
et ce, avec douceur et coordination.
Techniques de chargement
- Le candidat devra être en mesure de
charger un engin de transport convenablement et sécuritairement.
Rétro-excavateur
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
Sécurité, lois et techniques
d’opération
- Identifier et comprendre les facteurs psychologiques
et physiologiques qui agissent sur le comportement opérationnel
d’un opérateur.
- Comprendre les types d’erreurs à
éviter pour effectuer une journée de travail.
- Lecture et compréhension des affichettes
de sécurité.
- Identification des vêtements de protection.
- Compréhension des lois et des techniques
d’opération.
- Présentation de la machine et de
ses caractéristiques.
Techniques de travail et de manœuvre
- Identifier la ronde d’inspection de
la machine.
- Connaissance des positions sécuritaires
durant la manœuvre.
- Comprendre la résultante de la manœuvre.
ATELIER
Bloc B
Vérification, inspection et entretien
- Connaissance de la ronde d’inspection.
- Identifier les composantes de la machine
nécessitant un entretien, soit journalier, soit périodique.
- Connaissance de l’entretien approprié.
Notions mécanique du système
hydraulique
- Développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant résulter en un bris mécanique.
- Connaissance du système hydraulique.
SORTIE
Bloc C
Techniques de base
- Sensibiliser le candidat à l’importance
de sa tâche.
- Ronde de sécurité.
- Vérification des diverses composantes
et se familiariser avec les commandes.
Techniques de travail
- Base de l’opération d’une
pelle hydraulique.
- Apprendre à développer, par
l’utilisation et la compréhension, les commandes
de la pelle hydraulique.
Techniques d’opération
- Mouvements du godet dans les deux sens.
- Mouvements de la flèche dans les
deux sens.
- Mouvements de la machine dans les deux sens.
Techniques de creusage
- Être en mesure d’opérer,
avec plus de facilité, les commandes de la pelle
hydraulique, et ce, avec douceur et coordination.
Techniques de nivellement
- Importance du niveau de terrain pour une
bonne productivité et une meilleure stabilité
de la machine.
Techniques de chargement
- Le candidat devra être en mesure de
charger un engin de transport convenablement et sécuritairement.
Conduite sur route
- Le candidat devra être
en mesure de conduire sécuritairement le rétro-excavateur
sur la route.
Chargeur
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
Sécurité, lois et techniques
d’opération
- Identifier et comprendre les facteurs psychologiques
et physiologiques qui agissent sur le comportement opérationnel
d’un opérateur.
- Comprendre les types d’erreurs à
éviter pour effectuer une journée de travail.
- Lecture et compréhension des affichettes
de sécurité.
- Identification des vêtements de protection.
- Compréhension des lois et des techniques
d’opération.
- Présentation de la machine et de
ses caractéristiques.
Techniques de travail et de manœuvre
- Identifier la ronde d’inspection de
la machine.
- Connaissance des positions sécuritaires
durant la manœuvre.
- Comprendre la résultante de la manœuvre.
ATELIER
Bloc B
Vérification, inspection et entretien
- Connaissance de la ronde d’inspection.
- Identifier les composantes de la machine
nécessitant un entretien, soit journalier, soit périodique.
- Connaissance de l’entretien approprié.
Notions mécanique du système
hydraulique
- Développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant résulter en bris mécanique.
- Connaissance du système hydraulique.
SORTIE
Bloc C
Techniques de base
- Sensibiliser le candidat à l’importance
de sa tâche.
- Ronde de sécurité.
- Vérification des diverses composantes
et se familiariser avec les commandes.
Techniques d’opération
- Mouvements du godet dans les deux sens.
- Mouvements de la flèche dans les
deux sens.
- Mouvements de la machine dans les deux sens.
Techniques de nivellement
Techniques de chargement
- Le candidat devra être en mesure de
charger un engin de transport convenablement et sécuritairement.
Conduite sur la route
Niveleuse
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
Sécurité, lois et techniques
d’opération
- Identifier et comprendre les facteurs psychologiques
et physiologiques qui agissent sur le comportement opérationnel
d’un opérateur.
- Comprendre les types d’erreurs à
éviter pour effectuer une journée de travail.
- Lecture et compréhension des affichettes
de sécurité.
- Identification des vêtements de protection.
- Compréhension des lois et des techniques
d’opération.
- Présentation de la machine et de
ses caractéristiques.
Techniques de travail et de manœuvre
- Identifier la ronde d’inspection de
la machine.
- Connaissance des positions sécuritaires
durant la manœuvre.
- Comprendre la résultante de la manœuvre.
ATELIER
Bloc B
Vérification, inspection et entretien
- Connaissance de la ronde d’inspection.
- Identifier les composantes de la machine
nécessitant un entretien, soit journalier, soit périodique.
- Connaissance de l’entretien approprié.
Notions mécanique du système
hydraulique
- Développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant résulter en bris mécanique.
- Connaissance du système hydraulique.
SORTIE
Bloc C
Techniques de base
- Sensibiliser le candidat à l’importance
de sa tâche.
- Ronde de sécurité.
- Vérification des diverses composantes
et se familiariser avec les commandes.
Nivellement sur terrain plat
- Le candidat devra développer les
habiletés de manipulation et de contrôle des
commandes de la niveleuse.
Techniques de creusement de fossé
- Être en mesure d’orienter le
versoir pour le creusement de fossé en V.
Forme de chemin
- Être en mesure d’accomplir des
tâches demandant plus de précision et de coordination
dans la technique de forme de chemin.
Techniques de finition
- Être familier avec les techniques
de finition.
Conduite en ville
- Le candidat devra être en mesure d’utiliser
les voies publiques de manière sécuritaire.
Nivellement d'un chemin construit
- Accomplir des tâches demandant
plus de précision et de coordination dans la technique
de nivellement sur un chemin déjà construit.
Bélier mécanique
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
Sécurité, lois et techniques
d’opération
- Identifier et comprendre les facteurs psychologiques
et physiologiques qui agissent sur le comportement opérationnel
d’un opérateur.
- Comprendre les types d’erreurs à
éviter pour effectuer une journée de travail.
- Lecture et compréhension des affichettes
de sécurité.
- Identification des vêtements de protection.
- Compréhension des lois et des techniques
d’opération.
- Présentation de la machine et de
ses caractéristiques.
Techniques de travail et de manœuvre
- Identifier la ronde d’inspection de
la machine.
- Connaissance des positions sécuritaires
durant la manœuvre.
- Comprendre la résultante de la manœuvre.
ATELIER
Bloc B
Vérification, inspection, entretien
- Connaissance de la ronde d’inspection.
- Identifier les composantes de la machine
nécessitant un entretien, soit journalier, soit périodique.
- Connaissance de l’entretien approprié.
Notions mécanique du système
hydraulique
- Développer l’habileté
pour repérer les usures anormales et les mauvais
ajustements pouvant résulter en bris mécanique.
- Connaissance du système hydraulique.
SORTIE
Bloc C
Techniques de base
- Sensibiliser le candidat à l’importance
de sa tâche.
- Ronde de sécurité.
- Vérification des diverses composantes
et se familiariser avec les commandes.
Techniques de fonctionnement
- Initiation au maniement des diverses commandes.
Techniques de poussage
- Assimiler les méthodes de chargement
de la lame en tenant compte de la stabilité et de
la traction de la machine.
Techniques de nivellement
- Importance du niveau de terrain pour une
bonne productivité et une meilleure stabilité
de la machine.
Creusage, décapage et nivellement
- Application des techniques de mise en tas.
- Vitesse d’exécution et bonne
maîtrise des commandes.
Techniques de décapage et mise en
tas
- Maniement de la lame lors du remplissage
pour les manœuvres de décapage d’un terrain.
Techniques de construction d'un chemin
- Assimiler diverses manœuvres pour la
préparation du terrain en fonction de la construction
d'un chemin.
Techniques de finition
Chariot élévateur
Plan de cours
THÉORIE
Bloc A
Vérification énergie motrice
et stabilité
- Définition.
- Description.
- Principaux équipements du chariot-élévateur.
- Fonctions de l’ensemble élévateur
(capacité nominale).
- Énergie motrice du chariot élévateur.
- Stabilité.
- Centre de gravité et force centrifuge.
Techniques opérationnelles et sécurité
- Les transmissions.
- Procédures de départ et d’arrêt.
- Techniques opérationnelles.
- Sécurité/productivité.
Manutention des matières dangereuses
(SIMDUT)
- Être capable de connaître et
de respecter la réglementation sur la manutention
et l’utilisation des produits contrôlés
dans son milieu de travail.
Évaluation théorique
BLOC PRATIQUE
Bloc B
Vérification
Faire découvrir l’importance de
la vérification afin de détecter les bris et
minimiser les pertes de temps. Permettre au candidat de renouveler
périodiquement ses connaissances versus les composantes
de la machine. Effectuer les chargements des piles dans le
respect des normes et des procédures pour la sécurité
de l’opérateur et de son environnement.
Chargement / Déchargement
En plus des méthodes utilisées
correctement, une planification de la tâche à
accomplir la rendra plus sécuritaire et intéressante.
Considérant que les tâches à effectuer
sont souvent répétitives, la planification évitera
la répétition des erreurs.
Empilage / Désempilage
Faire découvrir l’importance de
disposer, de façon rationnelle, la marchandise. Ainsi
les autres opérations inhérentes au travail
en seront facilitées. Le respect de la machine et de
la marchandise influence sur les pertes calculées.
Accessoires / Charges
Les fabricants ont prévu des ajustements
spéciaux sur ce type de machine, des gens responsables
ont investi souvent un peu plus pour justement faciliter la
tâche du conducteur. Ce dernier doit connaître
les méthodes de travail et la flexibilité de
la machine afin d’en soutirer le maximum.
Centre de gravité
Pour maintenir le centre de gravité,
il est important de comprendre qu’un chariot opère
sur un triangle de stabilité. Même s’il
est monté sur 4 roues, la force centrifuge, l’élévation
de la charge et la dimension de la charge influencent directement
sur la stabilité du véhicule.
Procédures de transport
Fondamentalement, un chariot est conçu
en fonction de l’empilage, du désempilage et
du transport de la marchandise. Considérant le fait
que ce véhicule évolue dans des espaces restreints
ou partagés, considérant la vitesse que ce type
de machine peut atteindre ainsi que la rigidité de
sa suspension, la surface et l’environnement font partie
intégrale de l’attitude opérationnelle
que doit développer le conducteur.
Techniques opérationnelles
Le conducteur n’étant pas un appendice
à la machine, ce sont les techniques développées
par ce dernier qui rendent la machine productive. Le but de
cette synthèse opérationnelle est de coordonner
les éléments, hommes, machine et environnement.
Évaluation finale
Vérifier l’acquisition
des compétences pour devenir un professionnel. Évaluation
du comportement opérationnel après la formation
théorique et pratique.
Orage Communication Inc.
|
